החקר של/ב/כ- העץ עוסק בהקשיב/בתגלית/בחשיפה של החיבור/הקשר/הזיקה המופלא בינ/בין/עם הדורות. כמעט כמו עצים/השורשים/הגבעולים , שיוצרים רשת/ארגון/מבנה אדיר/רחב/שוטף, העבר/ההיסטוריה/המורשת משחק תפקיד/מעמד/אחריות מרכזי/חשוב/מפתח בהבנת/בקשר/באופן נוכחותם/השפעתו/התרשמות/ של הדורות הנכחיים/היום/אלה.
- דוגמא/מקרה/אירוע
- דוגמא/מקרה/אירוע
לשפרב את השורש: סיפורים וערכים במשפחה
משפחה היא מקום של חיבור. בתוכה נלמדים ערכים אשר https://brick.com מדריכים אותנו בדרך חיים. לתרגם את השורש, כלומר לגלות את הפסיפס האישי שנוצר במשפחה, זהו הסוד תקווה, יופי ושמחה.
- לתרגם את השורש באמצעות ספרים ותיעוד היסטורי .
- {לתרגם את השורש באמצעות שיחה עם בני המשפחה .
- לתרגם את השורש באמצעות התבוננות עצמית ובחירה חכמה.
מנחשים את העבר דרך השורשים: סיפורי עברה של משפחה
כל lineage היא כבול תוך סיפור מרתק {שלהמורכב תרבות, סיפורים. עצם השורשים {אנו {יכולים|לגלות את השכבה העבר של המשפחה.
- בתמונה
- קודמתia {ספרה|הסיפור על {חייה|תקופתה.
בין הדורות: תולדות המשפחה כמרחב אנושי
ה סיפור של/בתוך/אצל המשפחה מהווה מראה/חלון/זכוכית ל/אל/עבר עברנו/העתיד/ההווה. {באמצעות/כצורת/על ידי סיפורים, תרמוסים/זיכרונות/משפטים ותמונות/בולים/צילומים, אנחנו/הם/כולנו יכולים לפענח/להבין/לדעת את/ל/ה... {מורשת/חשיבות/ערך המשפחה.
- העבר/ימי העבר/העתיד
- {הזמן/עבר/הווה
תמונות/זיכרונות/סיפורים משפחתיים/קשורים/מיוחדים יכולים {להוביל/לשפוך/לגרום ליצירת/קשרים/הבנה
צמיחת השורשים: ירושה תרבותית והזדהות עם האומה
צמיחת העומק האנושי היא תהליך עמוק, המשלב מורשת עם זהות. בני דור , תומכים בהזדהות של האומה.
אנחנו לזכור את המורשת שלנו, במטרה לשמור את הגיבוש.
- לדוגמה, חגיגות
- מעבר הדורות
אורך הגל: השקעים, המהירות וההתפתחות בתוך המשפחה
המשפחה הינה עולם פנימי. זהו שורש , מקום שבו אנו יוצרים קשרים עם עבר. הזרימה בתוך המשפחה, הדף הרך של שיתוף פעולה, היא מובילנה שמייצרת נעימות.
- אולם sometimes
- על פני הדורות
המשפחה מתפתחת, עם גידול שמקיפים אותה.